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2016哲学生活答题技巧(哲学主观题答题技巧)
高中政治，高考难在哲学部分，其中选择题3个12分，主观题一问10分，选择题实在做不来，还可以猜测，但主观题就不一样，也就是我们经常讲的非选择题，原理、方法论加材料分析，有严格的阅卷要点和答题要求，稍有不慎，遭遇低分评卷是常态。有教研机构指出，高考近5年来，哲学平均分在2.68分左右，可见难度不可小觑。
首先，明确知识限定范围。哲学主观题常见的知识范围限定分为以下几种。①按照哲学“四大模块”划分知识范围，如“唯物论”“认识论”“辩证法”“唯物史观”。②按照教材的单元划分知识范围，如“探索世界与追求真理”、“唯物辩证法的实质与核心”、“认识社会与价值选择”等。③按核心概念划分小知识范围，如“联系的观点”、“发展的观点”、“矛盾的观点”等。④按单一知识点划分知识范围，如“价值判断与价值选择”、“矛盾的基本属性”、“坚持两点论和重点论的统一”等。可见，知识体系框架和模块，学生必须要清楚明白，更需要识记。
其次，正确解读材料。哲学类主观题材料内容丰富，信息较多，具体在审读材料时，应做到分层、概括和抽象。分层，即将材料划分层次，提取每个层次中的重点信息。概括，即从重点信息出发，概括每层意思，找出层次之间的联系，从整体上把握材料的主旨。抽象，即将提炼出来的信息进行理论抽象，转化为哲学语言。200-300字的文字材料信息，同学们在做题过程中，若连看都不看一眼，原理、方法论与材料脱节，毫无关联，最多能得3/1的分数，高考命题，很注重学生的文字分析、解读和归纳概括能力。
最后，将材料信息和哲学知识结合。这里需要明确设问种类，属于原因类、措施类、体现类主观题等哪种类型，而后确定语言逻辑，将材料信息和哲学知识结合起来进行作答。要求条理清晰，书写规范，要点在四个左右最为适宜。
典型例题剖析：
材料：全面推进依法治国，基础在基层。改革开放以来，我国城市社区居民自治取得了显著成绩。但随着城市化、现代化进程加快，社区组织职责不清、居民参与不充分、部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显，社区治理法治化水平亟待提高。
H市坚持与时俱进，大胆破除体制机制障碍，以法治思维探索社区治理新模式。具体做法有：以社区党建为抓手，以党代表工作室为平台，听民意解民困，依法推动社区各项工作的开展；市政府梳理相关法律法规，出台《关于深化社区治理体制改革的实施方案》，明确社区行政工作站、居委会、社区服务机构等7类治理主体，制定社区工作清单，让社区机构的职责法定化；支持居民依法选举产生居委会、议事监事会等自治组织，按照居民自治章程管理社区事务；开展形式多样的“法律进社区”活动，引导社区干部和群众自觉守法、办事依法。经过改革实践，富有活力的基层协同共治局面正在形成。
运用“价值判断与价值选择”相关知识，分析H市推进社区治理法治化的合理性。
解析：本问设问指向明确，在审题时首先要明确“价值判断与价值选择”包括哪些内容，然后结合材料从价值判断和价值选择的客观依据、社会历史性、客观标准等角度组织答案。
参考答案：①针对存在的问题，以法治思维探索社区治理新模式，在实践基础上做出正确的价值判断和价值选择。②坚持与时俱进，着力提高社区治理法治化水平，把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。③破除体制机制障碍，完善基层法治体系，改革上层建筑，遵循了社会发展的客观规律。④依法推动社区协同共治，自觉站在人民的立场上，坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。
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