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家长接小学生(小学生家长意见怎样写)



什么是课后服务

大家都知道，现在越来越多的小夫妻都会特别注重自己的生活和工作，有时候小朋友放学比较早，就会面临没人接送的麻烦，为了解决这样的问题，教育部提出了“课后服务”这个想法。

而这个课后服务主要采取的自愿原则，面向的则是初中和小学这个义务教务阶段的学生，而且每个星期有5天，每天最少2个小时的全方位覆盖，彻底解决家长的担忧和问题。

课后服务逐渐变味，到底是谁的“锅”？

不得不承认，课后服务确实是一个非常好的政策，既能保证小朋友的安全问题，也不会让学生的时间白白浪费，在学校可以看书、写作业、做游戏。

只不过随着时间的推移，也逐渐出现了一些问题，之前就有一个网友表示小区里有个家长就用洋洋得意的口气说道：小孩回到家也不好好写作业，还闹腾，反正在学校有人看着，晚点去就晚点去呗，趁这个时间还能玩会手机，刷会剧。

除此之外，还有不少家长直接将课后服务当成了课后补习，专门让孩子主动申请这个服务，等在学校把作业全部完成以后，家长才慢悠悠地去接孩子回家，在他们看来，自己也不会那些题目，辅导孩子有特别费劲，还不如在学校待着，让老师看着做完再领回来。

这样的事件多了以后，老师就成了最心累的那一个，本该是家长的责任和义务，却因为这个课后服务逐渐推到了老师的身上，而且有不少家长没有自觉性，看到孩子能学能玩的，就更有从前那种紧迫感了，都是踩着点去接孩子，丝毫不慌。

面对这样的情况，小编有几句话想说

老师的时间是非常宝贵的，他们除了每天上课带孩子以外，晚上还有给学生批改作业、备课、写教案之类的工作，在学校被耽误的时间越长，回家以后的精力就越少，完成工作的时间就越晚。

虽然以上所说的现象只是少数，但只要一个班级出现一位这样的家长，那对于教师而言就是“灾难”。

老师的职责是教书育人，但她们除了教师这个称号以外，也是别人的孩子，丈夫、妻子和爸爸妈妈，他们在下班以后也希望能早点回家完成工作，陪伴家人。

因此越来越多的人为教师们打抱不平，希望能彻底整改现在的“课后服务”，毕竟真正有需求的家长才是受众群体，而那些钻空子的家长却让老师苦不堪言，根本没办法彻底调节。

写在最后

虽然这样的现象并不是那么普遍，但是老师的辛苦是大家有目共睹的，希望有些家长可以自觉一些，不要将自己的责任和义务推给老师。

今日话题：你身边有这样的家长吗？欢迎大家留言讨论。